Imotska krajina dobiva svoju zavičajnu zbirku priča i Dan zavičaja

U svim osnovnim i srednjim školama Imotske krajine ove se školske godine prvi put jedinstveno i sustavno provodi zavičajna nastava. Riječ je o inicijativi koju je pokrenula Osnovna škola Zmijavci, a koju su prihvatile sve škole u krajini, čime je napravljen važan iskorak u jačanju lokalnog identiteta među učenicima.
Ideja o povezivanju škola proizašla je iz prošlogodišnjeg projekta „Zavičajna nastava“, koji je predstavljen na stručnom skupu i pobudio velik interes. Upravo taj interes potaknuo je stvaranje zajedničkog projektnog tima sastavljenog od predstavnika svih škola s područja Imotske krajine.
Prvi zadatak tima je prikupljanje i oblikovanje zavičajnih priča u jedinstvenu zbirku koja bi, kako se očekuje, mogla pronaći put do brojnih Imoćana, kako u domovini tako i izvan nje. Paralelno se radi na prikupljanju postojećih i izradi novih nastavnih materijala koji će se koristiti u redovnoj nastavi i izvannastavnim aktivnostima.
Poseban naglasak stavljen je na obilježavanje Dana zavičaja, koji će se od ove godine slaviti u svim školama – lokalno, ali i zajednički. Prvo takvo obilježavanje održat će se 11. svibnja u maloj dvorani Pučkog otvorenog učilišta Imotski.
U sklopu projekta pokrenute su i kreativne aktivnosti s učenicima, poput izrade zavičajnih razglednica, čime se želi oživjeti nekadašnja tradicija slanja pozdrava iz Imotskog, ali i iz svih mjesta u krajini. U planu je i izrada edukativnih materijala, suvenira, puzzli, privjesaka i magneta, kao i maketa s reljefnim prikazima pojedinih lokaliteta koje će imati i obrazovnu i praktičnu vrijednost.
Projekt se provodi uz podršku partnera – Zavičajni muzej Imotski, Muzej hrvatskih arheoloških spomenika i Turistička zajednica Imota, kao i svih općina i Grada Imotskog. Sastavni dio aktivnosti bit će i terenska nastava na značajnim lokalitetima Imotske krajine.
Zavičajna nastava, koja je prošle godine započela u Zmijavcima, danas obuhvaća cijelu Imotsku krajinu, dodatno motivira učenike i jača suradnju među školama, potvrđujući njihovu važnu ulogu u očuvanju kulturne i povijesne baštine ovog kraja.